Diversió i emoció a les aules
No hi ha res que els agrade més als nens que jugar i, sent sincers, el mateix ocorre amb els majors. Jugar no és dolent, al contrari, és necessari perestimular i potenciar la creativitat.
L'aprenentatge mitjançant la diversió segurament siga la millor forma d'aprendre que tenim, i és el que intentem que prime a les classes de Flauta Suzuki i de Pedagogia Willems cada dia.
Aquestes setmanes celebrarem Halloween, l'excusa ideal per passar una bona estona fent música i aprenent mentre ens divertiem i ens emocionavem.
Cada nen és un món, i cada nen aprén al seu ritme. Al llarg del curs, els mestres anem coneguen i aprenent del que cadascú necessita, però hi han denominadors comuns en les seues necessitats: la diversió, l'emoció.
La lúdica amés, fomenta el desenvolupament psicosocial, l'adquisició de sabers, la conformació de la personalitat.
Sense emoció no hi ha curiositat, no hi ha atenció, no hi ha aprenentatge, no hi ha memòria.